從版書到心智圖講義

20190422 地理教學日誌

是不是快結束地獄代課週了？六節課幾乎填滿了我的空堂。
該來提早跟905,906,801,802告別了？還是不用多說，就默默的離開吧，這樣對三方彼此都好。

因為下學期的情境特別，身心雖然是放鬆的，但我發條幾乎上到全滿，特別是我最在意的教學內容進度，八下中國區域地理，以及七下的工業部分。我不斷地自問：「要怎麼讓學生明白？」「要怎樣讓教學有效？」

堅持了一次段考的筆記與版書，到了第三課西部區域就不行了，內容零碎實在是太困難整理條列式架構，看到認真學習的學生哀嚎的表情，我想到去年有做複習用的心智圖，就拿出來使用：節省上課時間，重點直接整理好的，引導他們做少量標示及補充，另外，有圖可填，學生的空間感才得以建立。成效（成績）如何不清楚，至少我自己講的會比較清楚，只是我沒有修改成今年的版本，拿去年的來用，各有優缺點。


Step
1. 心智圖印B4尺寸，背面放地圖，剛好可以放在課本裡。
2. 按照圖例指示引導填圖，給 5 分鐘，剩下的回家練習，一週後檢查。
3. 講解課文，搭配心智圖整理摘要。


#投影片及心智圖講義都朝向公版製作，務必節省時間精力，才有餘裕作翻轉教學。
#七、八年級通包，一段打了15個班的成績，改了15個班的習作，而我已經達成讓學生自動補充的目的，就不以95分基分加分，直接改100分了。


#這學期突然通過了行動學習計畫，匯聚了夢寐以求的夥伴，也加速了我的腳步，彷彿每天都是最後一天在過每分每秒。

#好了，明天要考演算法的期中考，我都還沒準備，只能明天早上惡補了，心情整理好了，該去睡覺了。感謝諸佛菩薩加持，讓我平安又度過一天。但願所有為煩惱所苦的眾生，都能得到身心安樂。