當個春天製造者

二葉松寶寶
原由 sandra.tsai 上載

回來的這幾個月，我變的非常沈默。

離開的三年裡有某種種子在校園裡發芽，
不是我當年看見的鳳凰木幼苗，而是如小花蔓澤蘭般的綠癌，
蔓延的很快，一片綠意，卻扼殺其他生命。



在校長主任強勢主導的方針之下，學校走上這條成績至上的路，
不正常教學、偷偷能力編班，除了體育項目沒有其他才藝活動，
彰顯學科成績為唯一價值---包括教師的價值。
生存競爭之下教師們被分化而不自知，人跟人不再真誠交流，只剩下成績。反動嗎？普遍的聲音都是，顧好自己班就好了。真可悲。

這種競爭與無奈像流感一樣，在校園中蔓延。
當我連續不斷的扳著臉孔罵學生、與學生交談只剩下成績，
與同事不再講話時，我驚覺到自己已經被感染了，
指標不是發燒，而是長期的煩悶、難過、挫折與憤怒。

剛回來校園時的我，充飽電，還是如往昔般愛笑，
在四月的時候吧？學生連續兩週悠悠的晃過我面前，
跟我說「燦爛的笑容不見了」...............

現在我終於明白，我是為什麼不見了笑容，我在意的是什麼。
我決定不要再陷入同樣的洪流裡，我要在我的教室與周邊，營造春天。